C 14経営理念:労働、消費電力と責任、規律、コマンドの団結、個人的な興味に全く受け、職員の報酬、集中化と分散化、評価チェーン、順序、公正、スタッフの安定性、創造性、チームワークの部門。 d。経営教育の推進:教育を通じてマネジメント能力を得ることができる。 "マネジメント教育の欠如"は、 "マネジメント理論なし"によるものであり、マネジャーは受け入れられたルールや経験を普遍的な経営理論に変えようとするものではない。マネジメント教育を通じて、マネジメントスキルを迅速に改善し、緊急に必要とされるマネジメントの才能を迅速に創出することができます。会社のすべての管理職員は、会社の健全な発展にとって重要なベンチマークである必要な管理訓練を受けます。